六條研究主線，建立一套從大腦走向表現的知識。

關鍵動作只有一瞬間；之前的注意、生理調節與皮質組織，卻是一段較長的準備歷程。

透過射擊、射箭、高爾夫等精準任務的動作前腦波時窗，檢驗準備狀態如何在執行前匯聚。

表現品質與動作前皮質組織的可測量差異有關。

先界定專項問題與動作前時窗，再決定哪些訊號值得判讀或訓練。

一套以任務為核心、研究精準動作前最後數秒的架構。

專家表現不能簡化成「大腦活動更少」；效率取決於哪些歷程、在什麼時間與位置被組織。

腦波研究比較不同專業程度、成功與未成功結果、注意焦點，以及精準任務中的認知—動作耦合。

熟練表現與任務特定的精緻化及彈性神經組織有關，而不是所有腦區活動一致降低。

用效率指標釐清表現問題，而不是依一次孤立測量替選手排名。

更精確說明神經經濟性與任務相關控制，如何共同構成熟練表現。

技術表面看似穩定時，注意、自律神經調節與皮質準備可能已經重新組織。

整合腦波、HRV 與行為分析，把壓力視為協同的心理生理情境，而不是單一感受或分數。

動機情境與表現前的腦—身體協同變化有關。

把多種訊號與選手任務一起判讀，不讓單一指標替代完整決策。

一套串連神經、自律神經與行為證據的動機壓力分析架構。

合理的神經目標不會自動成為有效訓練；目標參與、指導語、劑量與任務關聯都會影響結果。

SMR 神經回饋研究將即時腦波回饋連結至高爾夫、射擊、視覺動作學習與控制式表現評估。

控制研究顯示潛在的表現效益，但研究流程與設計品質會影響我們對結果的信心。

個人化設定目標與指導語，確認訊號是否真正受到訓練，並保留專項表現結果一起判讀。

把 SMR 調節與精準運動學習、表現連結起來的研究型介入主線。

訓練可以改變螢幕上的訊號，卻不一定證明回饋移除後，這個反應仍然存在。

系統性回顧、功能特定指導、劑量—反應研究與保留檢驗，共同檢視從目標設定到專項遷移的完整鏈條。

訊號改變只是起點；遷移必須在移除回饋後，回到有意義的任務重新檢驗。

訓練開始前先設計遷移檢驗，並把機制、指導語、劑量、保留效果與限制一起報告。

讓運動神經回饋更可檢驗、可重複，也更負責任的方法學主線。

實驗室指標只有放回選手、專項、訓練階段與教練問題中，才可能成為有用的資訊。

國家運動科學中心的研究計畫，串連腦波、HRV、神經回饋、精準運動任務與持續的現場判讀。

目前工作建立了從測量、判讀、訓練到驗證的操作路徑；現場使用本身不被當成效果證明。

讓訊號進入共同決策，記錄實際變化，再把現場觀察帶回下一輪研究。

SPIN Lab 方法、補助研究、國家隊支援，以及負責任的實驗室—現場證據鏈。